أرشيف تصنيف ‘كتابات‘

[ فكرة ] الاحتشام المطبق

22 يونيو 2010

لا ادري ما هو السر ؟ .. عند كل زيارة لـ ” دبي مول ” يعود لي الحس الوطني و الضمير الغائب .. ربما لانه يمكن للمواطن هناك معاينة بعض المشاكل المجتمعية التى نعيشها و لمس التغيرات في المجتمع ، فمن مجتمع محافظ ملتزم بدينه و عاداته و تقاليده و موروثه المليئ بالقيم .. الى مجتمع لا تمثله كلمة انفتاح و حسب .. فلربما هو انجرار و انجراف الى المجهول .. الذي سنعرف ماهيته في القريب العاجل .

( اكمل قراءة التدوينة )

إلى متى سنصبر .. ؟

5 أبريل 2010

يلاحظ الجميع في الفترة الراهنة كثرة الوافدين الى دولة الإمارات من مشارق الأرض و مغاربها  لغرض السياحة و التجوال ، و لكن بعد الطفرة الكبيرة في المشاريع التنموية و السياحية في الدولة زاد عدد السياح و الزوار الأجانب زيادة كبيرة و رافقتهم عاداتهم و منها عادتهم  في التكشف و عدم الاحتشام و خدش الحياء العام ،

و بالإمكان ملاحظة هذه ” المناظر ” في المراكز التجارية و الحدائق و الشواطئ  ،  و قد يقول البعض ” انه لا مانع عندنا من تنامي هذه المناظر فهذه هي عاداتهم و تقاليدهم ” ،

هذه العادات يجب ان ينسوها بمجرد نزولهم من الطائرة – اذا كانت تمس تقاليدنا– فنحن كذلك عندنا عادات و تقاليد يجب ان يلتزم بها كل من  يعيش في هذا الوطن .. وقاعدة ” لعيون الغرب كل شي يهون “ يجب ان تزول .

( اكمل قراءة التدوينة )

فلوووس أكثر ” 7 طرق لكسب المال في الصغر “

20 مارس 2010

بسم الله الرحمن الرحيم ..

حياكم الله أعزائي الكرام

في هذي التدوينة “ الاولى من نوعها في مدونتي

بعرض لكم  ” 7 طرق لكسب المال في الصغر

و مما يؤدي الى “ فلوووس أكثر ” وهذه أبرز مطالب الشباب المراهقين !

و يسعى له بطرق قد تكون ” مخالفة ” فأنا قلت بجمع أكثر الطرق سهولة

و أمان لكسب المال وقد ينتفع بها حتى الكبار ..

( اكمل قراءة التدوينة )

زايد .. أسطورة الإمارات

10 نوفمبر 2009

zayed

سمعت الأسبوع الي طاف إعلان عن مسابقة  بمناسبة الذكر الخامسة لوفاة الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان- رحمه الله – وهي عبارة عن بحث خاص بسيرة الشيخ زايد فقلت

خلني أشارك في ها المسابقة لأني من زماان ما كتبت شي و بعد عشان أحط شي يديد في المدونة و كذلك لأدعم كتابتي للمشارك في جائزة الشارجة التربوية إذا الله أحيانا

طبعاً البحث بعنوان ” زايد أسطورة الإمارات” .. إليكم البحث :

.. >>

( اكمل قراءة التدوينة )

الإعجاز العلمي في القرآن الكريم

5 أبريل 2009

هذا بحث كنت قد اعددته سابقاً ………

الإعجاز العلمي في القرآن الكريم
المقدمــة

لما اكتمل العقل البشري أذن الله بفجر السالة المحمدية الخالدة
في أرقى تطوراته وهي معجزة القرآن بعلومه ومعارفه وأخباره
القرآنية الخلود وإعجاز القرآن لا يصل فيه الباحث إالى أسراره
فكل يوم تتكشف جوانب من أسرار الاعجاز
القرآني لذا سأتناول في هذا البحث تعريف الاعجاز القرآني و
صور من الاعجاز القرآني وأنواعه وآثاره .

تعريف الاعجاز القرآني

عند الحديث عن الإعجاز في القرآن نقف لنتعرف إلى القرآن و المعجزة و الإعجاز القراني للتمييز بينهم:
القرآن : اللفظ العربي المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم المنقول بالتواتر المتحدى بأقصر سورة من سوره المعجزة المتعبد بتلاوته .[1]

المعجزة : أمر خارق للعادة مقرون بالتحدي يظهره الله على يد الرسول أو النبي تصديقاً له في دعواه مع عدم تمكين المرسل اليهم من معارضته . [2]

الإعجاز: هو ثبات العجز وهو ضد القدرة [3] و العجز هو الضعف عند الاتيان به و عجز بيت الشعر الشطر الثاني منه و أعجاز النخل أصولها القديمة و الاعجاز بمعنى السبق و المعجزات الامر الخارق للعادة المقرون بالتحدي. [4]

الإعجاز القرآني : اظهار صدق النبي صلى الله عليه وسلم في دعوى الرساله بإظهار عجز العرب عن معارضته في معجزة خالدة هي القرآن وعجز الاجيال من بعدهم عن تحديه و القرآن الكريم تحدى به الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم العرب على ثلاث مراحل:
تحداهم بأن يأتو بمثل القرآن كله ……….. فعجزوا
تحداهم بأن يأتوا بعشر سور منه ……….. فعجزوا
تحداهم بأن يأتوا بسورة واحدة منه ……….. فعجزوا

أنواع الإعجاز القرآني
القرآن كلام الله المعجز للخلق في أسلوبه ونظمه ، وفي علومه وحكمه ، وفي هدايته للخلق و دلالته على قدرة الخالق وفي كشف الحجب عن الاخبار الماضيه و الغيوب الخافيه. وقد حار العلماء من كشف حجب البيان عن وجوه اعجاز القرآن لأن نواحي الاعجاز متعددة متشعبه لكن أبرز زوايا أعجاز القرآن زاوية الأسلوب و زاوية المضمون فأول صور الإعجاز القرآني :
الإعجاز البيانــــــــي[5] :
فإعجاز القرآن البياني لا يشترك معه فيه أي كتاب سماوي آخر والقرآن يختلف اختلافاً واسعاً عن أسلوب الحديث الشريف وهذا الاعجاز البياني البلاغي وجوه كثيرة فهو معجزة في ألفاظه و أسلوبه و الحرف الواحد منه في موضعه من الإعجاز لا يغني عنه غيره الكلمة في موضعها من العجاز في تماسك الجملة . وهو معجز في بيانه ونظمه و معانيه كما أنه معجز في تصوير المعني الحية وفي البديع والفواصل والمقاطع .
الإعجاز العلمـــــــي[6]: و يظهر في
أ‌- التناسب في جميع ما تضمنه القرآن الكريم ظاهراً و باطناً خالياً من التناقض و التعارض .
ب‌- قوة تأثيره في النفوس بحيث يجعل كل من يسمعه يتأثر به كما توجد فيه روحانية جديدة تدب في جسد المؤمن و تجعل منه إنساناً جديداً بعقل جديد و فهم جديد .
ت‌- هداية للنفوس وإظهاره للدين الحق .
لفت القرآن النظر في السماوات و الارض النفس لرؤية عظمة الخالق من خلال عظمة المخلوق و هذا الوجه من وجوه الإعجاز يدل الإنسان في كل عصر من العصور أن يجد أهدافه في كتاب الله و رؤية حقائق علمية تكون سبباً للهداية الى المنهاج القويم .
“سنريهم آياتنا في الآفاق و في أنفسهم حتى يتبين لهم أنه الحق “

الإعجاز الغيبــــــــي[7]:
أخبر القرآن الكريم عن بعض الأمور الغيبية و أخبر أنها ستقع ووقعت وتحققت حرفاً حرفاً رغم أنها نزلت في أحسن الظروف على الرسول صلى الله عليه وسلم و المسلمين وقد تلاها النبي بالرغم من الأحداث التي كانت تحيط به . ” الم * غلبت الروم في أدنى الارض وهم من بعد غلبهم سيغلبون * في بضع سنين “
1) ومنها التنبأ بإنتصار المسلمين وسيادتهم .
2) التنبؤ بدمار الفرس و الروم وانتصار المسلمين عليهم .
3) الإخبار عن عصمة الله لرسوله من الناس ” والله يعصمك من الناس”
4) الإخبار عن حفظ القرآن حتى يوم القيامة ” وإنا له لحافظون “
5) الإخبار عن دخول مكه ” لتدخلن المسجد الحرم إنشاء الله آمنين “
6) الإخبار عن أسرار بني اسرائيل

نماذج من الآيات المعجزة
” و الشمس تجري لمستقر لها “يس القرآن قدم مفهوماً جديداً لم يكن يعرف في عصره وهو حركة الشمس حول مركز المجرة وقد كان يظن أنها ثابتة وقد أثبت العلم الحديث ذلك .[8]

” أولم ير الذين كفروا أن السماوات كانتا رتقاً ففتقناهما ” الانبياء
نظرية بداية الكون التي تحدث عنها القرآن نزلت هذه الآية في الزمن الذي لم يكن الناس يعرفون فيه شيئاً عن أصل الكون ونشأته وعرفوا عن طريق الايمان بالغيب وبالقرآن أن السماء و الارض كانتا قطعة واحدة ثم انفصلت السماء عنها وتباعدتا و تحللهما الهواء . وجاءة النظريات العلمية الحديثة تثبت عظمة القرآن يقول علماء الكون : إن المادة كانت جامدة وساكنة في صورة غاز ساكن كثيف متماسك و قد حدث انفجار شديد فبدأت المادة تتمدد وتتباعد أطوالها.[9]

” و إذا البحار سجرت “( أحتراق الماء ) يقرر القرآن حقيقة اشتعال البحار ولكن كيف ؟، آمن المسلمون بذلك لكنهم لم يكونوا يعرفون كيف لأنهم لا يعرفون سر تكوين الماء وتركيبته ، جاءت العلوم الحديثة تثبت أن الماء جزئ يشتمل على ذرتين هيدروجين وأكسجين ، الهيدروجين غاز قابل للاحتراق و يشتعل كما أن الاكسجين يساعد على الاشتعال ، أذا تحلل الماء أعطانا أشد أنواع الاحتراق بسبب هذين الغازين[10] .

آمنت بالله وبالقرآن العظيم
الخاتمــــــــة
القرآن الكتاب الخالد المحفوظ الى يوم القيامة ، هو كتابنا ومنهجنا و عزتنا الى يوم القيامة ينبغي علينا أن نقرأه و نتدبره ونؤمن بأنه كتاب هداية وشفاء وعلم و ارتقاء للمؤمنين يقول الله تعالى :
” وننزل من القرآن ما هو شفاء ورحمة للمؤمنيين”
“قل هو للذين امنوا هدى”
كما يجب علينا أن نتعلمه ونعلمه لغيرنا يقول الرسول صلى الله عليه وسلم :
“خيركم من تعلم القرآن وعلمه “
وأيضاً يجب علينا دراسة علومه ومعجزاته وإظهارها للمسلمين وغيرهم من
أهل الديانان الاخرى لدلالتهم على طريق العلم والايمان
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المراجــــــــــــــع

مباحث في علوم القرآن مناع القطان
المعجزة القرآنية د. محمد حسن هيتو
اعجاز البيان في القرآن محمد شكري الفيومي

[1] المعجزة القرآنية د. محمد حسن هيتو ص 31
[2] المصدر السابق ص 16
[3] مباحث في علوم القرآن مناع القطان ص 258
[4] المصدر السابق ص 259
[5] اعجاز البيان في القرآن محمد شكري الفيومي ص 25
[6] المعجزة القرآنية محمد حسن ص 156
[7] المعجزة القرانية / محمد حسن هيتو/ ص 91
[8] المعجزة القرآنية محمد حسن ص 183
[9] المصدر السابق ص 198
[10] المصدر السابق ص 216

ملخص كتاب المتحدث البارع

5 أبريل 2009

اليوم حبيت ايبلكم ملخص كتاب استفت منه إنشاء الله يعجبكم ………..

تلخيص كتاب المتحدث البارع
للمدرب/ ياسر الحزيمي
الكتاب دورة تدريبة في مهارات الالقاء،
يبدأ الكاتب بتعريف فن الالقاء كوسيلة للتعريف عن الذات، نتاج الفكر ،خلاصة التجارب من أجل التأثير، التعبير ،الاقناع والامتاع .
الإلقاء فن مشافهة الجمهور للتأثير عليهم
الإلقاء مهارة يحتاجها الأنبياء ، العلماء ، القادة ، والمؤثرون .
بعد المقدمة تناول الكتاب : 1- مرحلة الاعداد ( قبل الالقاء ) 2- مرحلة التهيئة النفسية ( قبيل الالقاء ) 3- المهارات العملية (أثناء الالقاء) .

مرحلة الاعداد :

1- اختيار الموضوع ويراعى فيه : * معرفة الجمهور *مراعاة الزمان والمكان * تحديد الهدف
2- ترتيب المادة : * المقدمة * أساس الموضوع * الادلة * الختام
3- الكتابة : * كيفيه تنظيم ألافكار *أسلوب الكتابة

التهيئة النفسية : وتحدث فيها عن كيفية التخلص من الارتباك ورفع الثقة بالنفس وتخيل النجاح

أثناء الالقاء : – تجهيز أوراقك ومعداتك – التعامل مع مكبرات الصوت – مظهرك الخارجي – مهارات الفكاهة – المسح البصري للجمهور – لغة الجسد – مهارات الاسئلة – مهارات العرض والتقديم – فن الوقفات .

بعد الالقاء : # اشكر المنظمين # اعط فرصة لمن يريد التحدث معك # تقبل التقييم واستفد منه

تلخيص: أحمد ناصر الزعابي
والســـــــــــــــــــــــلام عليكم ورحمة الله وبركاته ……

قصة

3 نوفمبر 2008
هذي قصة عن بر الوالدين شاركت بها في مسابقة الشيخوخة
البر…….البر
تزوج صالح من ابنة عمه هدى، و كان شاباً صالحاً كما هو اسمه وفيه خير كثير.
عاش صالح في بداية حياته سعيداً دائم السرور يحلم بأطفاله .. يتمنى ولداً يحمل اســم
أبيه وعائلتة … أو طفلة جميلة تدخل الفرحة الى بيته .
توالت الشهور، ثم مرت اكثر من سنه وصالح ينتظر حمل زوجتة بفارغ الصــبر ،
ينتظر أن يبشـر بطفل أو طفلـة يربيهما تربية حسنــة ليفاخر بهما الأمم 0
مضت سنوات وصالح وزوجتة هدى ينتظران، و هما يتنقلان بين المستشفيات
والعيادات الطبية طلباً للعلاج ولكــن .. لا استجابه …
الى أين يتجهان….؟!!
لجأ صالح الى ربه يدعوه ويستغفره ويطلبه ألا يحرمــه نعمة الذرية … و يكثر من الصدقه
وكلما رأى طفلا رق قلبه وتمنى أن يحمله ويضمه .. فيدعو الله أن يجعل له سبب ويهديه
الى وسيلة للعلاج .
والله قريب سبحانه … أحد أصدقاء صالح يخبره أن طبيب متخصص يعالج حالات العقم
وأسبابه في الخارج .
هدى استعـدي للسفر للعلاج قريباً : قال صالح.، لعل الله األا يردنا خائبين .
وصل صالح وزوجته الى بلجيكا المعروفة بعلاج هذه الأمراض… تبدأ فحوصاتهم الدقيقه…أنت يا هدى سليمة هكذا قال الطبيب 0
المشكلة عندك يا صالح … أنت تحتاج الى عملية دقيقة وقد تكون خطيرة … فإذا نجحت قد تنجب بعدها .
صالح : ما نوع هذه العملية ؟
الطبيب : ألم تتعرض لعمليات ســا بقة كما ذكرت في تاريخك المرضي؟.. تلك العملية سببت
لك التصاقات دقيقه أ وقفت عندك الانجاب .أملي بالله ســـأجري العملية و أتوكل على الله فلن يضيعني .

مضت أسابيع و صالح يتابع علاجه .. و أجريت له العمليه وأتم الله نعمتة بنجاح العملية
وعاد أمله من جديد في أن يرى مولوداً تقر عينه به 0
أجريت له الفحوصات بعدها وبشره الطبيب بسـلامتة الجسدية …
خر صالح ساجداً لله والدمع يسيل على خديه و الطبيب مستغربٌ منه….
رجع صالح الى البلاد فرحاً مسروراً … وما هي الا شهورٌ قليله.. رزق صالح بالذريه …
زوجته حــامل …. أدام صالح شكر ربه بالدعاء والصدقة و مسـاعدة المرضى .
انقضت شهور الحمل و أنجبت هدى توأم أولاد…. يا لفرحة صالح إنهم
عبد الرحمن و عبد الله !!!.
اهتم صالح بطفليه و زوجتة وكان يســاعدها في تربيتهما تربية ً حسنــة ..كان يتطلع أن يراهما
عالمين …. رأى فيهما جمالاً وبراءة… أحبهما وتعلق بهما .
مرت الأيام و كلما مر يوم زاد تعلقه بهما يصطحبهما معه في كل مكان … يأخذهما الى
المسجد و الى السـوق و الى دكانة الذي يعمل به مساءً .
يعلمهما آيات القرآن …. الدعاء….. يفرح بصوتهما الصغير .
عزم صالح على أداء فريضة الحج مع زوجته….
والأولاد يا صالح ؟ تقول هدى .
هم أولاً ولا أصبر على فراقهم .
اقترب موسم الحج وانطلقت الأسرة في رحلة بـرية بسيارتهم الخاصه الى الأراضي المقدسه
…أدوا مناسك الحج وفي منى حيث اليوم الثالث للرمي حدث زحام شديد و تدافع
خطير… الأب يمسك بأولاده و زوجتة ولكن هيهات ….
كان القدر بالمرصاد …. تفرقت الأسرة اختلط الصغير بالكبير … تناثرت بعض الاجســـاد
منها الجريح والمصاب و منهم من فقدوا حياتهم….
حاول الاب البحث عن زوجتة … و أولاده … وقلبه يكاد يطير من الخوف عليهم
والحزن على حالهم ….. بحث في المراكز والمخيمات …
وجد زوجتة ومعها عبد الرحمن … لكن اين عبد الله ؟ الام تصرخ والاب اشد ألماً منها
اجتمع الثلاثه و انطلقوا للبحث عن الابن المفقود .. أين هو ؟؟
في المستشفيــات ــ في مـراكز الشـــرطة ــ في ثلاجات الموتى
لا أثر له…لقد فقد وسجل اسمة في قائمة المفقودين
ســألوا الله أن يخفف حزنهم …. عـادوا الى البلاد و الحزن يرسم خطو طه على وجوههم
….. لـقـد فقد ابنهم وهم لا يعلمون أميت هو أم حي .؟
كبر عبدالرحمن ،وصار فتى قويا يسـاعد والده ، بارا به وبوالدته يعينهـا في كل ما تريد …
يقضي حاجات المنزل بل والعمل عن والده …يجتهد في دراسته،يخفف عن أمه حزنها على
فقدان توأمه بالـتودد اليها وتقبيلهـا والبقـاء قريبـا منها
والتحدث اليهـا عن أحلامـه ومستقبلـه و أن الله لن يضيع أجرها على صبرها و إيمانها .
إنقضت عشــرة أعـوام من حادثة الحج و فقدان عبد الله و أصبح عمره الآن
خمسـة عشـر سنة …. والأم يتجدد حزنها وألمها كلما رأت ابنها عبد الرحمن
…. ولكن ما يتجدد عليها انها ترى ابنها كثيـراً في المنـام … يسير في حقول حول مسجد
وانها تذهب إليه و تأخذه …. المنام يتكرر عليها كأنه حقيقه ….. بدأ الأمل يتجدد في قلبها
برؤية ابنها .
- صالح نريـد أن نذهب الى العمره بالسـيارة لنبحث عن عبد الله، تقول هدى

- ماذا تقـولين ! … أبعد هذا العمر و السنوات ستجدينة ؟!

- لا تحرمني من المحاولة ….. قلبي يحدثني أن ابني حي دائماً فلعلي أجده .

- لك ذلك .
انطلقوا في إجازة المدارس الى العمرة ولكن الأم تريد أن تقف عند كل
قرية قريبة من مكة، وتبحث فيها ، كمن يبحث عن سراب .
تعطلت سيارتهم في الطريق …. ساعدهم بعض المسافرين لسحبها بالقرب من أحد المسـاجد
والمحلات التجارية البسيطه التي تقدم بعض الخدمات …..

توقفوا للصلاة أولاً …. الأم في مسجد النسـاء ….الأب و عبد الرحمن في مسجـد الرجال
… صلوا العصر و بعد انقضاء الصلاة ….. التفت الإمام نحو المصلين
يـا للمفاجأة؟؟؟
ابني عبدالله …. ابني عبدالله00 ويحتضن الإمـام الفتى…..!
يقول الإمام : من أنت ؟ أنا لست ابنك ؟
نعم …. اسمي عبدالله
ولكـن والدي في المنزل لأنه مريـض وجئت لإمامة المصليـن عنه
سامحني يا ولدي … فأنت تشبه ابني عبد الرحمن ألا تراه ؟
ألا تراه؟ كأنك توأمه…. وقد فقدناه منذ سنوات …. في حادثة الرمي أيام الحج .
أين منزلكم يا عبدالله ؟
هنا قريب من المسجـد .
يصمت عبدالله وكأنه مذهول … وكأن عينه تدور في أحداث يريد أن يستعيدها ولكن
لا يقدر عليها .
يخرج صالح و ولده عبدالرحمن من المسجد متثاقلين … لا يعلمون أحلم هو أم
تأثير حلــم الأم عليهم؟!!
يصلحوا سيارتهم ثم ينطلقوا لإكمال طريقهم الى العمرة …. يخبر الوالد الأم بما حدث
فتبكي وتصيح .. أريد ان أراه … إنه ابني .
ماذا تقولين يا هدى .. إنه شـاب أجنبي عنك و والده موجود و أسرته
لا… لا يمكن إن في المسأله سر…. ردوني اليه!!!
يا هدى قربنا من مكه وسنؤدى العمرة و ندعو الله أن يرينا الحق ويهدينا سواء السبيل .
دخلت ا لأسرة الحرم باكية … متضرعة الى الله في الطواف والسعي و الصلاةأان يتقبلهم ويرد لهم ابنهم إن كان حياً .. و يذهب همه عن قلوبهم إن كان ميتا.
كلما ازدادت هدى في الدعاء زاد عندها الأمل برؤية ابنها ثانية و صار يتراءى
لها كأنه حقيقة .
أصرت هدى على زوجها أن يقفوا عند نفس المسجد في طريق عودتهم لعلهم يروه ثانية .
دخلوا المسجد عند صلاة المغرب … يؤم المصلين شيخ كبير
وبعد انتهاء الصلاة … سأل صالح الشيخ …. أين الشاب الذي كان يصلي بالناس في المسجد
منذ اسبوع ؟
انه ابني عبدالله كان يصلي بالناس عندما كنت مريضاً ….من انت و لماذا تسأل عنه؟
قال : يا شيخ أريد أن أحدثك بعد خروج المصلين .
خرج ا لمصلون وإذا بينهم عبدالله ، اقترب من والده الشيخ ليصحبه الى المنزل .
برقت عين عبد الله حين رأى الرجل ( صالح) مرة ثانية مع ابنه الذي يشبهه وقال :
انتم ها هنا مرة اخرى؟
قال صالح : نعم
فرد الشاب : تمنيت أن أراكما ثانية؟ الحمد لله 0
صالح : أيها الشيخ نحن في بيت الله وأنت رجل صالح تؤم المصلين … اتق الله ولا تقل الا حقا
أعبدالله ابنك؟
الشيخ : ماذا تقول .. ويحك؟ نعم إنه ابني… ربيته صغيراً وبرني كبيراً
صالح : رزقني الله يا شيخ بتوأم اولاد … حججت بهم و هذا عبد الرحمن وفقدت عبدالله في
الحج في حادثة الرمي منذ عشر سنوات وظننته مات لكني أراه الآن أمامي .. ألا ترى
تطابق شكله مع ابني ؟!
الشيخ :ماذا تقول .. انت رجل غريب أوقفك الطريق عند المسجد … وتريد أن تسرق مني
سعادتي و ابني .
اقتاد الشيخ ( خالد ) ابنه عبدالله منطلقاً الى بيته … طارداً صالح من أمامه
و فجأة توقف عبدالله ، وبدأ يبكي و كأنه طفل صغير ينادي بلا وعي :
أبي …. أمي …. أخي …. أين أنتم ؟ إني خائف ؟ أريد أمي .
والأم هدى تسمع البكاء كأنه ابنها الضائع ضائع لتوه فتنطلق الى داخل المسجد و تحتضنه بلا
تفكير و تصرعلى أنه ابنها المفقود .
يثور الشيخ الكبير خالد ويسحب عبدالله من يده ويقول له هيا بنا ننصرف تحرك ماذا بك ؟ ماذا أصابك؟
عبدالله :أبي ….. اعلم يا أبي كم تعبت معي ولكن أنت تعلم الحقيقة 0
أية حقيقة ؟ اية حقيقة؟
انهار الشيخ الكبير وبكى 0
صالح :حدثني أيها الرجل بما حدث صدقا وكيف حصلت على ابني عبد الله وأين ، فان
صدقتني الحديث فلن يحدث الا الخير0
الحقيقة….. ويصمت الشيخ باكيا يعود بذاكرته الى الماضى …. أنني كنت في الحج عام حادث
الرمي ووجدت هذا الطفل في الوديان المحيطة بمكة باكيا ضعيفا لايعي ولايتكلم
ولا يملك الا البكاء فأخذته واشفقت عليه وكنت محروما من الذرية
فكتمت أمره وظل فاقدا للوعي لشــهور عديده بسبب سقوطه في الرمي وشدة خوفه
وحين افاق لم يتذكر الا اسمة00 وانشأته نشأه حسنه وسجلته بإسمي كأنه ابني ولن اسمح لأين
كان اليوم أن يأخذه مني 0
سقط عبدالله مغشياً عليه بين صالح وخالد وانكبت الأم عليه تقبله : عبدالله ابني أنا أمك هدى ألا
تذكر حين كنت أحملك على ظهري ….. حين تصطاد الطيور …
عبدالله ألا تذكر جدك … جدتك .
وبدأت تذكره بمن كان يحبهم … وتقرأ عليه وتدعو الله متضرعة في المسجد .
أفاق عبدالله …. محتار …… من أبوه؟ …. من أهله ؟؟
أين سيعيش ؟ …. سيترك من لأجل من ؟.
ويأتي الجواب سريعاً من صالح : إذا كنت تريد أ ن يبقى أمرك سراً بعيداً عن المحاكم والقضاء :
…. استلم ابني منك وتأتي معنا الى الامارات وتعيش بيننا … رجل فاضل أحسنت الى ابننا
ولك مسجدك ومنزل خاص بك00 ويعود عبدالله الى أسرته 00وتبقى بجانبه يبرك كما بررته وإلا :
فإن الاثباتات الطبية والملفات الأمنية ستثبت أن عبدالله ابني و ستعرض نفسك للعقوبةلأنك لم
تخبر عنه كل هذه السنوات .

خالد: أنا شيخ كبير و زوجتي متوفاه منذ فترة وليس لي احد إلا عبدالله … سأرحل معه اينما يكون 0
و سامحوني واغفروا لي خطأي ….لكن هذا ما هداني إليه قلبي و عقلي حين وجدته
وفرحتي به .
بكى عبدالله وهو يحتضن والده صالح ووالدته ويلتصق بأخيه كأنهما شخص واحد.
إنه البر والإيمان يجني الانسان ثمرتة عاجلاً ام أجلاً0

وتمت